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教与学,你我共同成长!

  • 时间:2018年4月8日   浏览次数:343

  

     三月,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,大地一片生机勃勃的景象,在这个美丽的季节,江苏盛泽医院第二届《临床护理教学师资培养与教学方法研讨》培训班顺利开班。此次培训内容根据我院临床带教老师实际需求而设计课程,邀请到复旦大学护理学院袁长蓉教授、苏大附一院顾洁、吴江一院护理部刘永琴副主任及我院从事护理教学工作等专家前来授课,参加本次学习班人员共计153人。
 
     袁长蓉教授的《护理科研设计与选题创新》,给广大护理人员目前棘手的问题带来福音,袁教授通过案例例举,细致明了地为大家介绍了如何进行选题及具体实施步骤,让在场人员对科研课题有了更深一步的了解。
刘永琴副主任的《临床教学模式探索》,向大家介绍了目前吴江一院在院内培训及教学模式上的新动向,作为兄弟医院,刘主任的介绍让我院在护理教学方法上深受启迪,教与学是并存的,只有不断学习,不断更新,才能在教学的道路上走的更远。
 
     沈建英副主任《如何应对护理本科生实习中期教学评估》,向大家详细介绍如何更好的应对院校的教学检查,如实习中期开始有计划地落实教学质量督查、床边护理教学查房准备、检查过程中的注意事项等。教学工作不是一蹴而就的,它是慢慢积累的过程,只有通过平时的不懈努力,才能获得大家的最终认可。
 
     本次学习班还首次将教学查房搬上讲台,以情景演练的方式向大家展示《基于PBL&CBL“胆总管结石”术后护理教学查房 》过程,从迎接院校教学检查的前期准备,到检查时的现场情况,一一为大家展示,视觉冲击性强,让人印象深刻。
 
     医疗是医院的发展核心,教学是医院的根本,科研带来持续创新能力,三者协调全面发展,医院才能不断稳固发展。感谢我院临床带教老师多年来的默默辛勤付出,相信通过大家的不懈努力,我院一定会打造出一支团结奉献、基础扎实的教学师资队伍,肩负起培养医院年轻力量的重任。(何洁瑾)